Положение

о кураторе группы

1.Общие  положения
1.1. Данное положение разработано в целях эффективной организации педагогического и воспитательного процесса, в котором значительное место принадлежит куратору  группы. Деятельность куратора подчинена общим целям обучения, воспитания и развития личности студента и студенческой группы.
1.2.Куратор группы – это педагог-профессионал, организующий систему отношений через разнообразные виды воспитательной деятельности в коллективе, создающий условия для личностного самовыражения каждого студента и осуществляющий индивидуальную коррекцию процесса его социализации.
1.3.В своей деятельности куратор группы руководствуется

1) Конституция Республики Казахстан;

2) Закон Республики Казахстан «Об образовании»;

3) Закон Республики Казахстан «О языках в Республике Казахстан»;

4) Закон Республики Казахстан «О государственной молодежной политике»;

5) Закон Республики Казахстан «О правах ребенка в Республике Казахстан»;

6) Кодекс Республики Казахстан «О браке (супружестве) и семье»;

7) Уголовным кодекс Республики Казахстан;

8) Закон Республики Казахстан «О профилактике правонарушений среди несовершеннолетних и предупреждении детской безнадзорности и беспризорности»;

9) Ежегодные Послания Президента Республики Казахстан Н.А. Назарбаева народу Казахстана;

10) Закон Республики Казахстан «О государственной молодежной политике в Республике Казахстан»;

11) Концепция воспитания в системе непрерывного образования Республики Казахстан;

12) Государственная программа развития образования Республики Казахстан;

13) Концепция правового обучения учащейся молодежи в Республике Казахстан;

14) Концепция государственной молодежной политики Республики Казахстан;

15) Концепция этнокультурного образования в Республике Казахстан;

16) Концепция государственной программы нравственно-полового воспитания;
1.4.Непосредственное руководство и контроль за деятельностью кураторов осуществляет заместитель директора по воспитательной работе.
1.8. Работа куратора является важнейшим звеном в деятельности колледжа.
1.9.Основным критерием эффективности работы куратора является высокий уровень показателей учебно-воспитательной работы, учебной дисциплины и общественной активности студентов группы.
1.10. За высокий профессиональный рейтинг куратор учебной группы может дополнительно поощряться по представлению заместителя директора по воспитательной работе.
1.11. В данное Положение могут вноситься изменения и дополнения, которые утверждаются решением Совета куратора и приказом директора.

2. Основные задачи куратора группы
   2.1.Максимальное развитие каждого студента, сохранение его неповторимости и раскрытие его потенциальных способностей.
   2.2.Создание коллектива учебной группы как воспитательной подсистемы, среды, обеспечивающей социализацию каждого студента.
   2.3.Организация всех видов коллективной и индивидуальной деятельности, вовлекающей студентов в разнообразные коммуникативные ситуации.
   2.4.Коррекция индивидуального развития студентов, способствующая свободному и полному проявлению и развитию их способностей.
   2.5. Основной формой работы куратора является индивидуальная работа с каждым студентом группы. Деятельность куратора направлена на помощь в адаптации первокурсников, воспитания у студентов чувства гражданской ответственности и патриотизма, на их всестороннее культурное развитие, на создание в группе атмосферы дружбы, взаимопомощи, добросовестного отношения к учебе, привлечения студентов к научной и общественной работе.
   2.6. Основной задачей куратора группы является адаптация вновь поступивших студентов и сохранение контингента обучающихся.
3. Куратор обязан:

3.1.Всесторонне изучать индивидуально-личностные особенности и морально-психологические качества каждого студента, коллектива, студенческой группы в целом, принимать участие в диагностировании уровня воспитанности студентов;

3.2.Еженедельно проводить кураторские часы по тематическому плану. Использовать потенциал кураторских часов для своевременного ознакомления студентов с общественно – политической жизнью страны, анализировать успеваемость студентов, посещаемость занятий;

3.3.Оказывать помощь студентам в адаптации к условиям обучения в учебном заведении и проживания в общежитии;

3.4.Способствовать созданию условий для успешной учебной и научно – исследовательской работы студентов, укрепления учебной дисциплины, развития умений и навыков самостоятельной учебной работы;

3.5.Проводить работу по правовому просвещению студентов, профилактике противоправного поведения, недопущению их вовлечения в организации деструктивного характера;

3.6.Принимать участие в формировании и оказывать постоянную помощь органам студенческого самоуправления;

3.7.Проявлять заботу о моральной и социальной защите студентов, их семейном благополучии, формировать у них навыки здорового образа жизни;

3.8.Содействовать творческой, культурно-массовой и физкультурно-оздоровительной деятельности, привлекать к участию в работе кружков, клубов, любительских объединений, строительных студенческих отрядов;

3.9.Своевременно информировать руководство колледжа, родителей студентов по вопросам их учебной и внеучебной деятельности;

3.10.Постоянно совершенствовать свой профессиональный и методический уровень.

4.Куратор имеет право:

4.1. Выбирать педагогически обоснованные формы, методы, пути и средства воспитательной деятельности с учетом возрастных особенностей, интересов, склонностей и ценностных ориентаций студентов;

4.2. Вести педагогические наблюдения за студентами (в том числе и во время учебных занятий), изучать их социум и окружение, используя полученные при этом сведения исключительно в воспитательных целях;

4.3. Вносить на рассмотрение Совета кураторов, предложения по совершенствованию учебно-воспитательного процесса;

4.4. Вносить предложения по поощрению студентов, а также предложения по привлечению их к дисциплинарной ответственности за нарушение установленных правил внутреннего распорядка;

4.5.Рекомендовать кандидатуры студентов для избрания в органы студенческого самоуправления;

4.6. Получать организационную, методическую, техническую помощь со стороны структурных подразделений факультета,колледжа по проблемам воспитания. Участвовать в семинарах, конференциях и иных мероприятиях по вопросам воспитательной работы;

4.7.Участвовать на всех уровнях в обсуждении вопросов и принятии решений, касающихся жизни и деятельности студентов группы,колледжа.

5.Взаимоотношения. Связи куратора группы.
5.1.Кураторы учебных групп при реализации возложенных на них задач в пределах своих полномочий взаимодействуют с:
-преподавателями;
-воспитателем общежития,
- руководством колледжа.

6. Организация работы кураторов групп:
   6.1.Куратор учебной группы проводит воспитательную работу со студентами в учебное и внеучебное время.
   6.2.При планировании воспитательной работы куратор учитывает особенности социальной обстановки и конкретные условия колледжа.
   6.3.В целях оказания кураторам методической помощи, оперативного решения возникающих вопросов, необходимо участие в работе Совета кураторов.
   6.4.С целью наиболее полного охвата студентов куратор ориентируется на различные формы работы: дискуссионные, игровые, состязательные, творческие, ролевые тренинги и т.д.
   6.5.Обязательной формой воспитательной работы для всех учебных групп является кураторский час.
   6.6.Индивидуальная воспитательная работа со студентами проводится куратором по свободному графику.